在世界衛生組織統籌推進下，全球精神衛生工作重心持續下沉，從重症治療轉向全民情緒治理、身心養護與早期預防，非藥物藝術干預正式納入現代公共健康體系舞蹈。舞蹈療愈以身體動作為媒介，依託非語言表達、團體浸潤、身心協同調節的獨特優勢，成為全球藝術健康領域最具活力的發展方向。
目前我國舞蹈療愈尚處於正規化構建、體系成形的關鍵階段舞蹈。北京舞蹈學院繼續教育學院立足終身教育與社會美育職能，對標國際、紮根本土，依託拉班動作科學體系開展舞蹈療愈本土化探索，積極聯動多家頂級三甲醫院推進藝醫深度融合，補齊行業科學短板。
舞蹈療愈的國際經驗
從全球行業格局來看，各國舞蹈療愈已形成穩定且差異化的發展正規化舞蹈。美國高度依託臨床心理學體系，標準化、專業化程度高，聚焦創傷矯治與精神病症干預，配套完善的學歷教育、職業認證與臨床督導體系，呈現出強醫療、強病理的專業特徵。英國立足國家公共醫療制度，依託“藝術與健康”“社會處方”公共政策，將舞蹈療愈深度嵌入社羣服務，以消解社會孤獨、修復人際聯結、完善社會治理為核心功能。澳新地區以拉班動作科學為核心工具，秉持身心合一的整體健康理念，主打大眾身心平衡、身體感知喚醒、環境適配調節，風格溫和普惠、適配全民。
相較於西方診療化模式，日韓構建的療愈體系更適配東亞地區舞蹈。基於東亞集體文化特質、民眾情緒內斂習性以及大眾普遍存在的避醫心理，日韓摒棄過度病理化的干預路徑，形成以日常陪伴、輕度調節、社會支援為主的生活化療愈模式。
這些實踐充分證明，舞蹈療愈不存在全球通用模板，唯有貼合本土文化邏輯與民眾身心習慣，方能實現可持續發展舞蹈。
中國舞蹈療愈的發展現狀
伴隨社會高速發展，情緒焦慮、身心內耗、人際疏離成為普遍性社會問題，青少年心理疏導、中老年身心康養、特殊群體幫扶、社羣普惠身心服務等需求持續攀升，舞蹈療愈的應用場景不斷拓寬，社會價值愈發凸顯舞蹈。
近年來，我國舞蹈療愈迎來歷史性發展機遇舞蹈。2025年，教育部《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》正式增設“舞蹈治療”本科專業，南京特殊教育師範學院在全國首設該專業並於當年開始招生。北京舞蹈學院於2026年獲批該專業，計劃2027年開始招生。這標誌著我國舞蹈療愈正式納入國家高等教育學科體系，行業邁入規範化、制度化發展新階段。
機遇之下，行業結構性短板依然突出舞蹈。一是行業生態不規範，市場泛化、娛樂化、商業化亂象明顯，各類培訓質量參差不齊，專業邊界模糊，缺乏統一課程標準、倫理規範與評價體系。二是複合型人才嚴重短缺，現有從業者多單一掌握舞蹈技能或基礎心理知識，欠缺動作科學、基礎醫學、風險防控、身心評估的跨界綜合能力。三是科學支撐體系薄弱，多數大眾課程停留在情緒宣洩、簡單放鬆層面，缺乏醫學理論支撐與安全乾預規範，專業性、安全性不足。四是本土化適配不足，西方重暴露、重診療、重創傷的模式，與國人含蓄內斂、規避病理標籤、注重身心調和的文化心理相悖，照搬套用極易水土不服。由此可見，中國舞蹈療愈必須跳出西方臨床框架，走本土化、生活化、普惠化的特色發展之路。
創新發展本土化舞蹈療愈體系
作為國家級舞蹈院校社會美育、終身教育的核心載體，北京舞蹈學院繼續教育學院長期立足學科優勢、堅守服務社會使命，在國內舞蹈療愈體系空白、行業發展無序的背景下，較早開展系統性本土化探索舞蹈。學院依託學校長期積累的舞蹈學科積澱與動作科學研究優勢，打造“拉班理論與舞蹈療愈”核心課程體系，構建“藝術為本、身心為核、普惠為用”的繼續教育培養模式，引領國內舞蹈療愈本土化創新發展。
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在實踐路徑上，學院建立起美育賦能、身心調節、關係重建、日常陪伴的非診療化實踐體系舞蹈。課程不定位於醫療治病，而是聚焦普通大眾亞健康、情緒內耗、感知退化、人際疏離等常見身心問題，透過科學動作訓練與團體身心互動，修復身體感知、調和情緒狀態、重塑社會聯結，高度契合中國民生普惠服務需求。
教學層面，學院革新傳統舞蹈教育重技術輕生命、重舞臺輕生活的短板，融合拉班動作分析、動作心理學、現代身心學理論，搭建“動作—情緒—關係—社會”立體化身心認知體系，推動舞蹈教育從技能美育向生命美育、身心美育、社會美育升級，填補了國內相關課程與師資不足舞蹈。同時，學院嚴守學術、倫理、安全底線，清晰界定舞蹈療愈非醫療、非診療、僅作為非藥物輔助干預與美育賦能的專業定位，明確藝術教育與臨床醫療邊界，持續糾治行業泛化亂象。
為破解行業科學性不足、風險管控缺失的核心痛點，學院主動連結國內優質醫學資源，先後與北京協和醫院等多家三甲醫院專家開展專項藝醫融合研討，覆蓋精神心理、康復醫學、身心康養、慢病干預等多個領域舞蹈。各方圍繞療愈動作干預的適用人群、禁忌範圍、安全閾值、作用機理、風險轉介、課程迭代、人才標準等關鍵問題開展系統研究，為行業科學化發展築牢醫學根基。
新時代中國舞蹈療愈的高質量發展，核心是構建紮根中國文化、適配中國社會、服務中國民生的本土體系舞蹈。中國傳統“虛、空、氣、和”的身心智慧，與現代社會身心減壓、迴歸本真的需求高度契合，構成我國舞蹈療愈獨有的文化根基與發展底氣。
當前，中國舞蹈療愈正處於正規化重塑、體系建構、提質升級的關鍵視窗期舞蹈。學院將持續依託優勢學科資源，堅守美育初心與公共健康服務使命，持續深化舞蹈療愈本土化、科學化、規範化探索，全力打造中國特色舞蹈療愈發展體系，助力全民美育落地與健康中國戰略實施，為我國公共心理健康建設與社會藝術教育高質量發展貢獻專業力量。
（作者周鵬系北京舞蹈學院繼續教育學院院長舞蹈，王琳系北京舞蹈學院三一拉班學院教師）
《中國教育報》2026年09月14日 第08版
作者舞蹈：周鵬 王琳
